Details Японски жестов език като учебен предмет: Поставяне на основите на жестовия език за всички Г-н Акира Морита (Япония)
Previous Video Предизвикателствата, с които се сблъскват глухите ученици в основното образование в приобщаващото образование (масови училища, в които има приобщаващи практики) в развиващите се страни Г-н Джоузеф Мбуламуана - Уганда Вижте по-малко Next Video Въвеждане на южноафриканския жестов език в специалните училища за глухи: споделяне на опит от учители Г-н Лукас Магонгуа (Южна Африка)